تعليم السعودية تلغي اختبارات أعمال السنة: هذه الإجراءات الجديدة

  • تاريخ النشر: الأربعاء، 18 مارس 2020
تعليم السعودية تلغي اختبارات أعمال السنة: هذه الإجراءات الجديدة

قال الدكتور وافي بن عبدالله إن وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية قررت إلغاء اختبارات أعمال السنة، على أن يتم استبدالها بالتقويم المستمر وكتابة التقارير والواجبات المنزلية.

وأوضح بن عبدالله، عبر حسابه الرسمي بموقع التغريدات "تويتر" أنه سيتم استبدال الاختبارات النهائية بخيارات منها: عروض الباوربوينت والواجبات المنزلية والاختبارات الشفوية والقصيرة والبحوث وغيرها، ذلك في حال استمرت أزمة فيروس كورونا المستجد لرمضان.

أساليب التقويم النهائي للطلاب: 

وفق ما نشره الدكتور وافي بن عبدالله، في حالة استمرار فيروس كورونا المستجد، سوف تستمر العملية التعليمية عن بُعد ويكثف من خلالها تقديم المادة العلمية للطلبة حتى نهاية الفصل الدراسي، كذلك الاستفادة من أسلوبي التقييمات المستمرة المصغرة عبر التعليم الإلكتروني والتعليم عن بُعد كبديل للاختبارات الدورية، مع استخدام الخيارات، سابق ذكرها، مع اختيار أحد أساليب للتقويم النهائي للطلاب الـ3، التالية:

أولاً: تنفيذ التقويم النهائي بوسيلة أو أكثر من الوسائل التالية وحسب طبيعة الدراسية بالكليات المختلفة مع تغيير نظام التقديرات إلى "ناجح/سالب":

  1. تقييم الطالب أثناء سير عملية التعليم عن بُعد.
  2. الاختبارات الإلكترونية النهائية عبر بلاك بورد.
  3. الاختبارات الإلكترونية النهائية عبر بلاك بورد، للجزء المعرفي وتأجيل الجزء المهاري والسلوكي إلى ما بعد استئناف الدراسة مع رصد تقدير غير مكتمل. 
  4. الاختبارات القصيرة المقرونة المتعددة والمتنوعة.
  5. اختيار الكتاب المفتوح Open book.
  6. الاختبارات الشفوية عن طريق أنظمة التعلم الإلكترونية.
  7. العروض التقديمية والمشاركات أثناء المحاضرات في الفصول الافتراضية.
  8. التكليفات والواجبات المنزلية والأنشطة.
  9. منتديات النقاش Discussion Board.
  10. ملف الإنجاز الإلكتروني E-portfolio.
  11. المشاريع العلمية والبحثية.
  12. الامتحان بالمنزل Take home exam.

ثانياً: تنفيذ التقويم النهائي بوسيلة أو أكثر من الوسائل التالية وحسب طبيعة الدراسة بالكليات المختلفة باستخدام نظام التقديرات المعتمد للمقرر:

  1. تقييم الطالب أثناء سير عملية التعليم عن بُعد.
  2. الاختبارات الإلكترونية النهائية عبر بلاك بورد.
  3. الاختبارات الإلكترونية النهائية عبر بلاك بورد، للجزء المعرفي وتأجيل الجزء المهاري والسلوكي إلى ما بعد استئناف الدراسة مع رصد تقدير غير مكتمل IC.
  4. الاختبارات القصيرة المقرونة المتعددة والمتنوعة.
  5. اختيار الكتاب المفتوح Open book.
  6. الاختبارات الشفوية عن طريق أنظمة التعلم الإلكترونية.
  7. العروض التقديمية والمشاركات أثناء المحاضرات في الفصول الافتراضية.
  8. التكليفات والواجبات المنزلية والأنشطة.
  9. منتديات النقاش Discussion Board.
  10. ملف الإنجاز الإلكتروني E-portfolio.
  11. المشاريع العلمية والبحثية.
  12. الامتحان بالمنزل Take home exam.

ثالثاً: تأجيل الجامعات بعض الاختبارات النهائية المصيرية: 

يمكن للجامعات تأجيل بعد الاختبارات النهائية المصيرية High Stakes Tests حسب الحاجة، حتى يتم الاطمئنان على انحسار الوباء أو عند العودة للدراسة وعند ذلك يعلن عن الاختبارات النهائية وفق الطرق التقليدية المعتادة.

على أن يتم تكليف الأقسام العلمية في الكليات بحصر المقرر التي تتطلب ضرورة عقد اختبارات نهائية ويتم إجراء اختبار هذه المقررات فور استئناف الدراسة لاحقاً.