السلطان العثماني محمد الفاتح

سعى محمد الفاتح لمتابعة مسيرة أجداده في التوسع في القارات الثلاث سعياً لفرض الهيمنة على العالم، وهو ما تحقق له حيث فتح العديد من المناطق، وأصبح اسمه محفوراً في التاريخ العالمي سواء كان كاتبوا هذا التاريخ من المعجبين بالسلطان وبدوره أو من المنتقدين... فماذا كتب التاريخ عن هذا السلطان؟ كيف نشأ وأين تربى؟ متى حكم؟ ما هي حملاته العسكرية؟ كيف توفي؟ كل هذا سنجيب عنه في هذه المقالة.

سياسة محمد الفاتح الداخلية

قام السلطان محمد الفاتح بتنظيم أمور سلطنته ورعاياه، من خلال القيام بالعديد من الأمور، منها:

• فتح المدارس الدينية، وبناء المساجد.
• تدوين القانونين الجنائي والدستوري.
• أفتى بجواز أن يقتل السلطان إخوته حفاظاً على السلطنة العثمانية.
• أسس الديوان الذي يتألف من: الوزير الأعظم (الصدر الأعظم)، وزراء القبة وعددهم أربعة أطلق عليهم لقب وزراء القبة لأنهم كانوا يجتمعون في مبنى تعلوه قبة، قضاة الجيش، قاضي إسلام بول، آغا الانكشارية (الجيش العثماني).
• نشر الأمن والاستقرار في أرجاء السلطنة العثمانية من خلال القضاء على اللصوص وقطاع الطرق.
• قسم السلطنة العثمانية إلى ولايات كبيرة يتزعمها أمير الأمراء، وولايات أصغر تسمى سنجق يحكمها أمير اللواء.
• أنشا الجامعة العلمية في إسلام بول، بهدف تخريج علماء متخصصين في مختلف العلوم بما فيها العلوم الدينية.
• استقدم العلماء والمعلمين من كل أنحاء الولايات الإسلامية وأكرمهم وشجعهم على مواصلة أبحاثهم ودراساتهم.
• أصبح التعليم في زمنه مقسماً إلى أربع مراحل وفق ما ورد في كتاب (السلطان محمد الفاتح فاتح القسطنطينية وقاهر الروم) للدكتور عبد السلام عبد العزيز فهمي، الصادر في عام 1993، والمراحل الأربع هي:

1. المرحلة الأولى، مرحلة الخارج، يدرس فيها الطالب العلوم الدينية والطبيعية والرياضية، إضافةً إلى حفظ القرآن الكريم.
2. المرحلة الثانية، مرحلة الخارج، يدرس فيها الطالب الفقه، التاريخ الإسلامي، اللغة العربية.
3. المرحلة الثالثة، مواصلة الصحن، بمثابة المرحلة الإعدادية في الوقت الحالي، يدرس فيها الطالب على يد علماء متخصصين، وإذا نجح في هذه المرحلة ينتقل إلى مرحلة الصحن.
4. المرحلة الرابعة، الصحن، تعد بمثابة جامعة علمية تخرج العلماء والمتخصصين في كل المجالات (الدينية، الرياضية، اللغات، الطب.. إلخ).

• أنشا المباني والقصور والجسور، والطرق في كل الولايات العثمانية، إضافةً للمستشفيات والحدائق والحمامات والجوامع (جامع أبي أيوب الأنصاري).
• شجع التجارة والصناعة في السلطنة العثمانية، كما شجع التبادل التجاري مع الدول الأخرى، حيث فتح موانئ الدولة العثمانية أمام التجار الذين حملوا بضائعهم إلى الدولة العثمانية وأخذوا بضائعاً عثمانية إلى دولهم.
• اهتم بالجيش حيث قسمه إلى فرق يرأس كل منها قائد، ويتلقى القادة أوامرهم من الصدر الأعظم أو السلطان العثماني.
• اهتم بالصناعات العسكرية لتأمين مستلزمات التوسع والسيطرة على مناطق جديدة في العالم (ثياب، دروع، سيوف، مدافع.. إلخ).
• أقام القلاع والحصون في المناطق الاستراتيجية المهمة للسلطنة العثمانية.
• أسس جامعة عسكرية لتخريج العسكرين المدربين، إضافةً للمهندسين والأطباء الذين يعملون لصالح الجيش الانكشاري.

زواج السلطان محمد الفاتح ووفاته

تزوج السلطان محمد الفاتح ستة مرات، فيما يلي أسماء زوجاته:

• الأولى، من السلطانة غلباهار في عام 1446، أنجب منها بيازيد، وغيفرهام.
• الثانية، من السلطانة جيجيك، أنجب منها الأمير سلطان جيم.
• الثالثة، السلطانة غولشان، أنجبت له الأمير مصطفى.
• الرابعة، السلطانة ست مكرم.
• الخامسة، السلطانة هيلانة.
• السادسة، السلطانة حنا، ابنة إمبراطور طرابزون، تزوجها في عام 1451، وطلقها في عام 1453.

وفاة السلطان محمد الثاني

توفي السلطان محمد الفاتح في الثالث من شهر أيار/ مايو عام 1481، خلال حملته للسيطرة على إيطاليا، عن عمر يناهز تسعة وأربعين، ودفن في مقبرة داخل مجمع مسجد الفاتح، وسبب الوفاة وفق ما أكده المؤرخ كولن هايوود هو السم الذي وضع له في طعامه بناء على طلب ابنه الأكبر وولي عهده بيازيد، حيث أفرح خبر وفاته الأوروبيين فعمت الاحتفالات، وقال أهالي البندقية (النسر العظيم قد مات).

في الختام.. شكل السلطان العثماني محمد الثاني المعروف باسم محمد الفاتح شخصية فريدة عبر التاريخ، فقد استلم العرش ثلاث مرات، اثنتان في عهد والده، والثالثة بعد وفاته، جعلته يدرك المخاطر والمسؤوليات التي تقع على كاهل السلطان، لكن ذلك لم يمنعه من أن يحفر اسمه بين العظماء من خلال قيامه بفتح القسطنطينية المدينة التي عجز عنها أعتى الغزاة عبر التاريخ، منهياً بذلك عهد الإمبراطورية البيزنطية، ليقوم بعدها بسلسلة فتوحات وسع من خلالها رقعة سلطنته في أوروبا، كما نظم أمور السلطنة العثمانية المترامية الأطراف من خلال تقسيمها إلى ولايات وسناجق، إضافةً لاهتمامه بالعلم والعلماء ففتح جامعة علمية وأخرى عسكرية إضافةً للمستشفيات والجسور والطرق، بقيت قصة وفاة هذا السلطان مثار جدل غير محسوم على مر التاريخ.. هل كانت وفاته طبيعية؟ أم نتيجة تسمم؟.